家庭教育專業(yè)指導(dǎo)師教你怎樣培養(yǎng)一個(gè)心理陽光的孩子

怎么培養(yǎng)一個(gè)心理陽光、遠(yuǎn)離陰暗的孩子呢？家庭教育專業(yè)指導(dǎo)師給父母?jìng)兲岢隽艘幌盗胁僮餍院軓?qiáng)的建議。

第一、訓(xùn)練孩子獨(dú)處的能力：為此，我們羅列了比較具有典型代表意義的五個(gè)情景案例，快來看看里面是否有你的身影？心理學(xué)家說，安全感不是依賴感，如果一個(gè)孩子需要熱情而穩(wěn)定的感情聯(lián)系，他也需要學(xué)會(huì)獨(dú)處，比如讓他自己呆在安全的房間里。孩子獲得安全感，不一定需要父母時(shí)刻在場(chǎng)，即便他看不見您，他心里也會(huì)知道您在那里。

第二、滿足孩子要有度：要人為地制定一些界限，不能無條件地滿足孩子的要求?！澳軌蛐那橛鋹偟牧硪粋€(gè)前提，是孩子能承受生活中那些不可避免的挫折和失望?！焙⒆釉皆缑靼走@個(gè)道理，他的痛苦就越少。一定不要總在第一時(shí)間滿足孩子的愿望。正確的做法是，拖延一些。家庭教育專業(yè)指導(dǎo)師建議不要屈從于孩子的所有要求。拒絕孩子一些要求會(huì)更有助于他獲得精神的平靜。在家庭中接受這種“不如意的現(xiàn)實(shí)”的訓(xùn)練，會(huì)使孩子有足夠的心理承受能力，來面對(duì)將來生活中的挫折。

第三、孩子發(fā)火的時(shí)候冷處理：孩子發(fā)火，第一個(gè)辦法是轉(zhuǎn)移注意力，想辦法讓他去自己的房間發(fā)火。沒有了觀眾，他自己慢慢地就會(huì)安靜下來。適當(dāng)?shù)膽土P，并貫徹到底。家庭教育專業(yè)指導(dǎo)師認(rèn)為家長(zhǎng)在說“不”的策略：不要干巴巴地說不，要給孩子解釋為什么不行。即便孩子聽不懂，他也能懂得你對(duì)他的耐心和尊重；